此外,本科、专硕和学硕的专业使命分布基本一致,博士生则跟其他大学生存在较大差异,博士生希望成为一流专家的比例远高于其他大学生。同一学历层次的学生其专业使命担当的分布基本一致,不同学历层次的学生专业使命担当差异较大。学历越高,越多学生希望成为专业领域内的一流专家。

“《房产测量规范》提到的公摊面积计算方式在《住宅设计规范》中无相应体现,致使国内报批、设计、施工每个环节都不是特别清楚公摊如何计算,只能等着房子盖出来,测绘部门最终来测公摊大小。这样一来会导致不少乱象出现。”楼建波说。